夏のKIFUN体験塾（８月９日、１０日）のレポートです。
この２日間は、最大にして最終のミッションである「遠足プロジェクト」を中心にすすめます。
「８月９日」
８月９日は、８月１０日の遠足のために話し合いをすすめます。
一日中、話し合いも疲れるので、課題学習のあとは「スピードスタックス（スポーツスタッキングともいう）」
このスピードスタックス、あるサッカースポーツ少年団の合宿の時にもやってみたんですが、かなり子どもたちの受けがいい。
普段のスポーツ能力とはまた違った分野の能力が発揮されるためか、
「運動の出来る子≠スピードスタックスの出来る子」ということで、この体験塾でもハマる子続出。
ちょっとした休み時間でもやってみたい！というほどの大人気なので、もし興味のある方は、ご連絡ください。
スピードスタックスの詳しい動画はこちら↓
さて、この日のメーンイベントである、遠足プロジェクト。
この「遠足プロジェクト」は「与えられた、決められたところに行くのではなくて、みんなの意見を尊重しながら好きなところに行く計画をたてること」目標に、やってみます。
ただし、暑いので、無理のない程度でということを条件に。
あらためて遠足に行くための計画を立てるためにはどういうことが必要か、考えてみます。
①行きたいところを自分で考える。
②行きたいところをみんなで考える。
③行きたい場所を決める。
④行きたい場所の大まかな行程を決める。
⑤パンフレット、時刻表などで調べる。
⑥細かい行程を決める。
⑦（必要であれば）事前に施設等に確認する。
⑧（必要であれば）店などの予約をする。
⑨持って行くものを準備する。
⑩必要であれば持っていくものを買ったり、借りたりする。
今回は、⑥までいければ最高かなぁ・・・とおぼろげに考えながら、話し合いスタート。
まずは、自分の行ってみたいところを考えて付箋に書いていきます。
あらかじめ、ゲームセンター以外とか予算は時間とかの条件は話してありましたが、それにしても、
「コンビニ」とか「アメリカンワールド」とか「本屋」とかって・・・。
まず、いいでしょう。それでは話し合いながら、班ごとにわかれ拡散したものを収束していきます。
もちろん、みんなの意見をききながら・・・って、だめだよ。勝手にふせんはがしていっちゃ。
「だって予算とか条件にあわないもん」
「いや、それはキミの考えている条件でしょ。調べてみたら予算だって条件に合うかもしれないでしょ」
ちなみにこの子が剥がした付箋は「動物園」。
この子は「動物園」に行ったことがなく思い込みで「動物園は入園料がかかる」⇒「予算に合わない」⇒「条件外」という回路がでてきてしまったのでした。
こんな感じで、そもそもの条件にあうかどうかの適合が難しく、おまけに子どもたちの行ってみたいところの視野が狭い・・・。
ここで、ハタと思いました。
そうか、行ってみたいところっていったって、彼らはそんなに経験もなく、こっちがある程度しめしてやんなきゃいけないのかもしれないな、
と思って、いろいろなところの情報（パンフレット）などを提供してみようと思ったのですが、もう後の祭り。
「プール行きたい」「釣りがいい」「本屋」など自己主張を初めて収拾がつかない状況に。
うーん、こりゃ、進め方間違ったかなぁ、と思って軌道修正を図ってはみたものの、もう子どもたちはもうどうでもいいや、って感じになってきて、「チューター決めたら」って話し始める始末。
とりあえず、行きたいところをみんなで考えるところまでいこう！
ってことで、「釣り」が５人と「プール」が５人にまとまりました。
ここでTIMEUP！
あした遠足というのに行くところがきまっていない・・・。こんなんで大丈夫か？
と思ったら、FMはなまきさんから電話が・・・。
「あした行く場所きまりましたか？一緒に同行して取材させてほしいんですけど」
「（まずいよ、これは・・・）いやぁ、だいたいね、行きたいところは決まったんですけどね。場所はまだ・・・朝には決まると思うんですけど・・・」
「あ、そうですか～。あした、では朝にお伺いしま～す。」
どうしよう・・・。行く場所決まってないよ～。
朝、子どもたちに話し合いさせたら、たぶん昼過ぎるなぁ。どうしようかなぁ。
と考えて夜はふけていくのでした。
本当は８月９日、１０日分書こうと思ったのですが、長くなったので、１０日分は次回へ。
さて、どうなるんでしょう？この遠足・・・。